Informamos que estão abertas as inscrições de professores cursistas e orientadores de estudos da ASIE 2018.
Período: de 15 a 30 de maio de 2018.
Locais: Gereds.
Publicação de Edital no Diário Oficial
Documentos a serem entregues na inscrição:
Nota: Não é permitida a acumulação de bolsas em qualquer dos Programas de Formação de Profissionais da Educação Básica regulamentados pela Lei no11.273/2006. Essa lei proíbe expressamente o bolsista de receber bolsa em mais de um programa, seja de formação inicial (pagamento feito pela CAPES) seja de formação continuada (pagamento feito pelo FNDE).
Também vale ressaltar que acumular o recebimento de bolsas é uma situação excepcional, pois tal prática é proibida no âmbito de vários programas e instituições que concedem bolsas destinadas à formação.
A Portaria n° 96/2013 da CAPES também proíbe que bolsistas do PIBID – Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência acumulem o recebimento de bolsas de outros programas do governo federal.
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Programas de formação continuada de profissionais da educação básica – regidos pela Lei n° 11.273/2006
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| Conselhos Escolares;
Escola da Terra;
Escola de Gestores;
Escolas Interculturais de Fronteiras;
E-tec Brasil;
Formação de Tutores;
Formação pela Escola;
Gestar II;
Mais Educação;
Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa;
Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio;
Pradime;
Pró-Conselho;
PROEI – Especialização em Educação Infantil;
ProInfo;
Projovem Campo – Ensino e Pesquisa;
Renafor (SEB e SECADI);
Saberes Indígenas na Escola;
Saúde na Escola. |
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A Lei n° 11.273/2006 também proíbe o acúmulo das bolsas pagas pelo FNDE com aquelas pagas pela CAPES, em programas de formação inicial de profissionais da educação básica – Universidade Aberta do Brasil (UAB) e Parfor. (Saiba mais no Portal Capes)
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Comunicamos a abertura do processo de recepção de currículos para vagas de formador/a no programa do MEC denominado “Ação Saberes Indígenas na Escola”, de formação continuada de professores Guarani, Kaingang e Laklãnõ-Xokleng, para desenvolvimento de atividades durante 2018 em Santa Catarina.
Interessados/as podem analisar a Portaria nº 98, de 06 de dezembro de 2013 (Secadi/MEC), que regulamenta a ação Saberes Indígenas na Escola e define suas diretrizes complementares, assim como oferece informação completa sobre a Ação e as atribuições dos/as formadores/as. Os/as interessados/as deverão ter titulação de graduação, especialista, mestre ou doutor e ter experiência de trabalho junto a povo indígena.
Os currículos serão recebidos até 20/05/2018 por Maria Dorothea Post Darella (maria.dorothea@ufsc.br), com cópia para Ana Claudia Colombera (anacolombera@gmail.com) e Juliana Okawati (julianaokawati@gmail.com), junto com carta de motivação na qual os/as candidatos/as fundamentem o seu interesse de participação.Posteriormente será efetivado contato.
As entrevistas com com os/as candidatos/as pré-selecionados estão marcadas para o dia 22/05, período matutino, no Museu de Arqueologia e Etnologia / UFSC.
Maiores informações nos próprios endereços eletrônicos ou pelo telefone 48 – 3721-6472.
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